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segunda-feira, 14 de março de 2011
O programa “Mais Educação” é uma estratégia para se implantar o ensino integral nas escolas. O aluno permanece no contraturno na unidade escolar, participando de atividades educativas, artísticas, culturais, esportivas e de lazer. Atualmente, 92 Escolas Estaduais, de cinco municípios, participam do projeto, uma parceria do MEC com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc). Em Mato Grosso, o programa é realizado em escolas estaduais e municipais e também no sistema socioeducativo (Mato Grosso é pioneiro nesse formato). Em relação às escolas estaduais o programa contou com a adesão de unidades escolares de Cuiabá, Várzea Grande, Rondonópolis, Sinop e Alta Floresta.
Das 16 mil escolas da educação básica pré-selecionadas pelo Ministério da Educação para participar do programa Mais Educação neste ano, 12.451 já aderiram e apresentaram planos de trabalho. A meta é atender 15 mil escolas e oferecer educação integral a cerca de 3 milhões de alunos, especialmente do ensino fundamental. O prazo de adesão vai até 28 de fevereiro.
Pelo Mais Educação, que é um programa de educação integral público, as escolas recebem recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-Escola) para desenvolver atividades com os estudantes. O dinheiro é depositado na conta da escola, em cota única, para aquisição de materiais, custeio de atividades e pagamento de transporte e alimentação dos monitores.
Trajetória – Criado em 2007, o programa Mais Educação começou efetivamente em 2008. No período 2008-2010, passou de 386 mil para 2,2 milhões de estudantes, número que o MEC pretende ampliar para 3 milhões este ano.
A E. E. Heliodoro Capistrano acredita que o Programa Mais Educação através de atividades culturais, esporte e lazer proporciona ao aluno, qualidade de vida e o mantêm ocupado em tempo integral desenvolvendo atividades socioeducativas.
A E. E. Heliodoro Capistrano acredita que o Programa Mais Educação através de atividades culturais, esporte e lazer proporciona ao aluno, qualidade de vida e o mantêm ocupado em tempo integral desenvolvendo atividades socioeducativas.
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